没有“回头客”用于知识支付。值得增加公司的吸引力。龙月梅
人们为学习产品形式偏好统计而付费
数据来源：iiMedia Research
“您可以下载完整的文本仅9块9“。 “您可以按月订阅享受20％的折扣。” “ .知识付钱，人们对这个概念并不陌生。许多人渴望在豆瓣，喜马拉雅山，Get，Knowledge等上选择他们喜欢的内容，并利用零散的时间来学习知识。但是关于知识的支付从未停止过，尤其是在过去三年中知识支付的“最热”时期。
许多人的确使用知识来支付知识，但是很多人认为有偿知识不是很有用；更多有经验的知识使用者认为这是一种变相的利润。应免费共享的知识内容是“隐藏的”，并使用“如何知道该怎么做”的心理。
为什么知识支付来自以及为什么受到质疑？这种消费形式的存在是否合理？
环境+需求+载体知识支付应运而生。
知识支付的兴起与发展有三个主要因素。 “其中之一是社会环境的发展和人们生活水平的提高。越来越多的人追求精神满足。获得知识是丰富精神的重要手段之一。英国《金融时报》中文版撰稿人王鹏宇说：“第二个是新媒体带来的新的消费形式，以及消费者消费习惯的转变。”通过媒体，视频，音频和社交形式刺激并在社交媒体中传播知识，以刺激新的消费形式。 “
知识更新和竞争的加速引起的“知识焦虑”也是促进知识支付的重要因素。目前，知识更新的速度越来越快，并且各种信息比以往任何时候都丰富。许多人在进行筛选和吸收以促进个人晋升时面临“知识焦虑”。各行各业的竞争日趋激烈，加剧了这种焦虑和需求。信息和知识是满足这种“知识焦虑”人群的心理。王鹏宇说。
此外，移动支付的便利性，多样性和简单性也为知识的兴起提供了基本条件。支付行业：随着移动设备的普及和移动互联网技术的进步，微信支付等支付宝移动支付工具迅速普及通过持续的在线和离线渗透，移动支付渠道变得更加成熟，有效地促进了消费者的在线支付并增加了消费的社会属性。
“随着国家政策和资本力量对版权保护的增加，盗版内容的获取成本和消费成本增加，为消费者的意识和支付习惯提供了客观条件。王鹏宇表示，根据“爱媒体”的最新调查数据，2016年中国付费内容用户数量为9800万，增长93.8％。
在视频细分和视频细分方面付款已成为常态。截至2018年底，国内视频有效付费用户超过8000万，同比增长249％;音乐支付的习惯逐渐增加。 2017年，中国移动音乐客户端用户数量达到4.72亿，有支付意愿的用户比例接近。 70％。
鱿鱼和鱿鱼的组合不好。
从知识支付的发展来看，2016年被称为“知识支付的第一年”。在2016年和2017年的飞速发展中，知识支付仍然是一个有前途的行业和典范，许多业内人士都钦佩。根据相关数据，到2017年，为知识付费的用户将接近这一水平。 5000万，越来越多的人选择加入基于知识的学习过程。
尽管知识支付可以满足许多人的刻板需求，但也减轻了很多人的压力和焦虑，但是还有还有许多人觉得自己花了大量的时间和精力来学习。有些课程对他们的知识意义不大。
在这方面，王鹏义解释说：当我们查看某些付费课程时，我们会发现这些课程的类型主要包括音频，视频，图形，知识付费产品和知识付费产品。内容的质量。在这种互联网红利之下，由于许多知识支付的门槛不是很高，因此导致大量知识产品涌入市场，这些知识产品同时被混入了许多平台。作为用户，人们一眼无法分辨出哪些产品是好产品，哪些产品不是很好。因此，许多人在付费学习后对某些付费知识产品的用户体验并不满意。 “
媒体已经进行了一项调查，以使一些参加基于知识的学习的人对他们的知识支付有所帮助。调查结果表明，大多数人为学习产品付费。不是很满意，他们的不满意主要表现在他们对知识付费产品的质量不满意。
功利主义程度较低和更加光明的市场前景将是广阔的
”当前时代，随着经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，未来将有越来越多的人渴望获得更多的知识，以增强他们的精神需求。因此，从这个角度来看，知识付费市场的前景应该是广阔的。王鹏喜说：“但是，要付出知识，知识面临的挑战也很大。毕竟，许多人花钱学习，一方面是学习一些自己的知识，另一方面，他们也希望他们为所支付的知识付费，付费产品是一些“真实的”东西，对于他们来说有用的东西。零
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