【文化评析】
作者：于溟跃（中国艺术研究院《艺术评论》编辑）
2019年高考虽已落幕，但关于高考试题的话题却热度不减。今年高考上海语文试卷的作文题也在网上引发了不少热议，该作文题材料写道：“倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的‘中国味’有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找‘中国味’。”这一题目启迪人们，在当今世界范围内音乐领域相互碰撞、融合，乃至讲求“跨界”的背景下，要始终不忘展现“中国味”，更多地去发掘与认识中国音乐，守护与传承民族音乐。
从古至今，音乐都起着教化大众、净化心灵的重要作用。对此，孔子曾言：“移风易俗，莫善于乐。”管子也有云：“止怒莫若诗，去忧莫若乐。”在当代，世界各地的音乐更是以多种姿态、多种形式、多种风格呈现在人们面前，遍布社会生活的各个角落，成为一种常见的艺术形式。其中，音乐类电视综艺节目作为集视觉与听觉于一体、更具传播层面优势的大众化音乐载体，能够辐射到更多年龄层面的观众，尤其是能对青少年群体产生较大的影响，因而更应发挥其题中应有之义，真正带动起良好积极的宣传影响，为弘扬“中国味”的民族音乐和优秀传统文化作出一份贡献。
近来，风靡电视圈的音乐类综艺节目《歌手2019》和《声入人心》就是两个具有代表性的例子，其在兼具商业效应、娱乐大众作用的同时，使音乐表演融入民族文化元素和传统艺术形式，反映了部分音乐人对民族文化的守正与创新。《歌手2019》总决赛上，歌手龚琳娜携手京剧艺术家王
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