“丰子恺儿童图画书获奖作品暨插画展进校园——2019上海巡展活动”拉开序幕

日前，由上海市长宁区特殊教育指导中心主办，丰子恺儿童图画书奖组委会、上海市长宁区妇女联合会、上海师范大学美术学院、傅兰雅绘本馆等单位协办的“丰子恺儿童图画书获奖作品暨插画展进校园--2019上海巡展系列活动”在上海市长宁区天山第一小学拉开序幕。

本次开幕论坛分为主题演讲、教师示范课和课程教学沙龙三大部分，整场论坛吸引了全国各地的绘本领域工作者、普特学校代表、出版社代表等逾两百人次参加。

“丰子恺儿童图画书奖”是第一个国际级的华文儿童图画书奖，在华文儿童图画书领域中极具影响力，它极大地推动了优秀华文原创儿童图画书的发展，促进了公众对华文原创图画书及其阅读的重视。2008年，“儿童图画书国际论坛暨第一届丰子恺儿童图画书奖发布会”在香港教育学院（现香港教育大学）举行。十年间，丰子恺儿童图画书奖组委会评选工作进行了五届，并举办了六届华文图画书论坛。

儿童文学评论家、图画书研究者、译者、书奖顾问柯倩华，向与会嘉宾阐述了优秀绘本与其为读者营造的想象空间之间的联系，强调图画书是以文图合作的形式，构成了兼具意义与美感的想象空间，让儿童借由图像的帮助，感受并体会超越现实的经验，突出绘本阅读中的儿童主体地位以及重视儿童自身想象的能力。

图画书研究者、特级校长、上海市长宁区特殊教育指导中心主任、青浦区商榻小学校长夏峰，从图画书的语法、单幅图画的叙事和阅读、图文合奏的叙事与阅读、融合文化图画书的意义建构等四方面，通过大量的图画语法分析案例解析图画书叙事手法的创作与阅读之间的微妙化学反应

在教学示范课环节，儿童文学阅读推广人、特级教师、浙江省杭州市天长小学副校长蒋军晶，现场示范小学五年级阅读课《躲猫猫大王》。

特级教师、安徽省宣城市广德县桃州一小校长李文，带来一堂小学三年级阅读课《看不见》。

论坛最后，上演了一场跨界的教学沙龙，围绕“融合绘本”“绘本教学”及“绘本创作”等主题，参会者与专家进行了一次面对面的交流与探讨。

据悉，本次巡展活动将历时16周（3月6日~6月19日）,在上海市长宁区内12所小学进行巡展，展出内容包括58幅丰子恺儿童图画书奖获奖作品插画、32本丰子恺儿童图画书奖获奖图画书。