10月10日上午，在教育局一号楼一楼报告厅开展一次幼儿园课程主题审议研训活动。江东共同体353名教师参加了本次研训活动。
首先，由江东中心幼儿园的跟大家进行吴园长经验分享——遵循幼儿学习规律，优化幼儿一日活动。吴园长对幼儿园的一日活动各个方面如何规范、优化进行了介绍，让一日活动更贴近幼儿的年龄特点，让游戏真正成为幼儿的基本活动。
接着，江南幼儿园的周园长介绍了幼儿园课程园本化实施的思考与做法，阐述了建构游戏在幼儿一日活动中的有效实施，提出了建构游戏如何与区域活动、主题教学有机结合，展示了幼儿利用塑料插片、木片、竹签、筷子、纸板等制作的优美作品。
然后，宾王幼儿园的余园长从“一个实践、两个概念、几点思考”三个层面，阐述了课程园本化的实践与思考。余园长借助“底色+特色”的宾王幼儿园丫丫生长课程介绍，清晰地解读了课程园本化与园本课程两个重要概念，阐述了普适性课程与特色课程的关系。
紧接着，宾王幼儿园的黄老师以大班主题《白天和黑夜》为例，进行了《关注课程审议，优化主题开展》的经验分享，从年级前审议、班级中审议、园级后审议阐述了具体做法。
最后，教育研修院的任老师对本次活动进行总结。对于研训工作，任老师强调了三点：1.重调研，摸清培训主体；2.重参与，让更多人参与其中；3.重实效，学有所得，训有所获。
本次幼儿园课程主题审议研训活动，使在座的参训教师受益匪浅。
