1月12日下午，江南实验学校召开了学科团队导师会议。12个团队的导师代表交流分享团队工作规划。
会议中，来自德育、科学、数学、语文、英语、音乐、体育等12个团队的导师代表交流了各自团队的工作规划。导师们根据本学科特点和本组教师实际专业情况，梳理了本团队在学科教学上的工作重点和各个层次教师最薄弱的短板，并根据各个层次教师的个性和差异，制定了培养措施，对各级培养对象提出不同的要求。如科学团队除了就教师个人培养制定详尽的计划措施外，还就如何利用学科团队的力量，筹划学校首届“科技节”畅谈构思；数学A团队紧紧围绕“团队能干什么？”将数学知识体系梳理和课型研究提上日程；音乐团队结合“青田县中小学音乐精准教学十二条要求”将歌唱教学三进行、欣赏教学三要、乐器进课堂三建议安排到平时的教学研讨中去，并将利用学科团队逐渐完善拓展课程的开发；语文B团队，从团队队伍建设、教育科研建设、成果辐射、计划安排等方面对工作规划进行了详尽的解读，并紧紧围绕“小组合作学习”这一主题，安排了一系列活动，且将“思维导图”在教学中的应用提上日程……
最后，陈剑波校长进行了总结，他指出团队一定要分工合作，各自有各自的任务，分工不分家；学科团队活动台账要清楚，完整，真正的将工作开展起来，而非为了应付；学科组工作要和学校教育教学工作相互整合，尽可能少增加工作量；活动的开展要围绕主题开展，做到切实有效。
责编：段春霞
